Benefícios da Terapia do Jogo para Ajudar Crianças com Necessidades Especiais

Crianças com necessidades especiais são frequentemente excluídas porque não podem se comunicar e socializar adequadamente. Mas, na verdade, não é impossível que essas crianças cresçam normalmente e tenham uma qualidade de vida igual com outras crianças. Embora exija esforço extra de você como pai / mãe. Uma maneira que você pode fazer para ajudar a treinar as habilidades sociais de seu filho é através da prática de alias jogar terapia. Quais são os benefícios?

O que é terapia de brincadeira??

A terapia lúdica é um método de psicoterapia para ajudar as crianças de 3 a 12 anos a expressar seus pensamentos, sentimentos ou emoções através de vários jogos. Através deste método, as crianças também podem desenvolver um senso de empatia, comportamento e habilidades para resolver problemas de uma forma mais positiva..

A terapia lúdica também é frequentemente usada como um método de abordagem para tentar comunicar e ajudar crianças que estão traumatizadas. A terapia de brincadeira em si tem sido aplicada desde 1919.

Existem duas abordagens que podem ser usadas na terapia de brincadeiras:

• Terapia desempenha indiretamente. Esta terapia é baseada no princípio de que as crianças podem resolver seus próprios problemas com a liberdade de brincar, usando instruções e supervisão limitadas.
• Terapia joga diretamente. Esta terapia usa mais informações do terapeuta para ajudar a acelerar os resultados.

O terapeuta pode usar as duas abordagens acima de uma só vez, dependendo da situação.

Quem precisa dessa terapia?

A terapia lúdica é uma forma de comunicação com crianças que são mais capazes de se expressar através da atividade física do que através da comunicação verbal. Por exemplo, crianças que têm problemas sociais ou emocionais devido a um trauma que sofreram, como crianças vítimas ou testemunhas de violência doméstica e sexual, crianças cujos pais são divorciados, apanhados em crises familiares, que têm determinadas condições médicas ou têm que passar por hospitalização em muito tempo.

A terapia lúdica também pode ajudar crianças com problemas acadêmicos, como dificuldades de aprendizagem, como dislexia e TDAH; distúrbios comportamentais, como dificuldade em controlar emoções; perturbaes psiquiricas tais como ansiedade e depress; a vários espectros do autismo.

Dependendo do problema raiz, a maioria dessas crianças sente medo, reluta, duvida ou não consegue se expressar bem. É aí que o papel da terapia de brincadeiras começa. Com a escolha de vários brinquedos que são familiares para as crianças, os terapeutas esperam que as crianças sejam mais fáceis de abrir.

Esta terapia geralmente é feita com a supervisão de um terapeuta ou psicólogo infantil que tenha sido treinado para lidar com esses casos. Você também pode conversar com um psicólogo no hospital para perguntar sobre essa terapia ou qual terapia está correta com os problemas vivenciados pela criança..

O que é feito nesta terapia??

Como o nome sugere, durante as brincadeiras, as crianças serão deixadas em uma sala especial que seja segura e confortável para tocar o que quiserem. Quase não há restrições ou regras para as crianças enquanto brincam nesta sala. Isto visa incentivar a liberdade de expressão.

Mas geralmente antes que a criança possa entrar na sala de jogos, o psicólogo realizará uma breve entrevista com ele para determinar o tipo de jogo que pode ser usado de acordo com o problema da criança..

Artesanato, artes como instrumentos musicais e a escolha de músicas para crianças dançarem, livros de histórias e outras ferramentas de jogos podem ser usadas para fazer terapia para a criança. A terapia de brincadeira é geralmente feita em 20 sessões, cada sessão com duração de 30 a 45 minutos. O terapeuta pode observar como a criança escolhe o jogo e como ele o usa como uma forma de expressar pensamentos e sentimentos que não podem ser expressos em palavras..

Enquanto as crianças brincam, os pais ou cuidadores estarão em salas separadas acompanhadas por psicólogos para observar as escolhas das crianças, decisões e estilos de jogo. O terapeuta também entrevistará os pais / cuidadores para desenterrar informações sobre os hábitos, o caráter e o comportamento das crianças em suas vidas diárias. Ao comparar essas duas informações, o terapeuta pode, então, obter instruções e determinar que medidas podem ser tomadas para resolver o problema da criança..

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