Nem sempre ruim, estes são 3 benefícios dos gadgets para o crescimento da criança Este é um artigo patrocinado. Para obter informações completas sobre nossas políticas de anunciantes e patrocinadores, leia aqui.
Encontrei crianças brincando smartphone, tablet ou gadget outros certamente alertam os pais. Porque você tem medo de que seu filho se torne preguiçoso com atividades, vícios gadget, para danificar o cérebro e crescimento e desenvolvimento.
Mas, por outro lado, não se pode negar que essa sofisticação tecnológica pode ser uma arma poderosa para acalmar crianças exigentes..
Bem, a boa notícia, os especialistas em saúde agora permitem que as crianças brinquem gadget, você sabe Na verdade, ele disse que isso poderia ajudar no crescimento e desenvolvimento das crianças. Como pode ser? Aqui está a revisão completa.
Benefícios de gadgets para desenvolvimento infantil
De agora em diante, você não precisa mais se preocupar quando vê crianças brincando gadget. Não só ajuda a acalmar crianças exigentes, a Academia Americana de Pediatria (AAP) revela que a presença gadget Acontece que também pode apoiar o crescimento e desenvolvimento das crianças, você sabe.
Bem, aqui estão vários benefícios que podem ser obtidos ao permitir que as crianças brinquem gadget.
1. Estimular habilidades motoras
Habilidades motoras são habilidades relacionadas ao movimento dos músculos do corpo, como lábios, língua, mãos e pés. Bem, as habilidades motoras desta criança acabaram sendo treinadas através dos jogos educativos disponíveis dentro gadget, você sabe.
Segurando smartphone ou tablet, o seu pequeno envolverá a coordenação visual e o movimento dos dedos para abrir o aplicativo até que ele seja reproduzido com sucesso o jogo. Ele seguirá a direção do cursor ao tocar, pressionando o botão direito ou esquerdo ou apontando para os objetos desejados. Isso prova que, indiretamente, a presença gadget pode treinar habilidades motoras infantis em sua infância.
2. Pratique pensar
Os especialistas concordam que os avanços tecnológicos que existem hoje podem ajudar a melhorar as habilidades cognitivas das crianças de maneira mais rápida e melhor. Habilidades cognitivas são habilidades relacionadas a modos de pensar, lembrar, fazer planos e resolver problemas.
Agora existem muitas mídias interativas, videogame, ou outros programas educacionais que podem estimular habilidades de pensamento em crianças. Tomemos o exemplo do jogo puzzle, as crianças são estimuladas a se concentrar e procurar maneiras de organizar peças aleatórias de fotos em uma imagem completa.
Esse tipo de jogo pode estimular o pensamento das crianças para resolver problemas, para que possam continuar avançando para o próximo nível. Dessa forma, você não precisa mais se preocupar com a frequência de jogar gadget terá um impacto negativo no desenvolvimento cognitivo das crianças.
3. Estimule as crianças a pensar criativamente
Não me entenda mal, deixe a criança brincar gadget Acontece que pode ser uma maneira de estimular a criatividade das crianças, você sabe. Porque, agora há muitas aplicações que podem treinar o equilíbrio do cérebro esquerdo e direito da criança, uma delas é através de atividades de desenho e coloração.
Como a tecnologia se desenvolve, agora está disponível gadget novo método que combina imagens convencionais (com papel e lápis ou giz de cera) com métodos de tecnologia digital. Ou seja, você pode ensinar as crianças a colorir sem usar lápis de cor, mas só precisa tocar ou mover o cursor somente na tela do dispositivo.
Com atividades de coloração, as crianças serão atraídas para o pensamento criativo, combinando várias cores em uma foto favorita do pequeno. Este método pode ajudar as crianças a expressar suas idéias e criatividade de novas maneiras que nunca fizeram antes.
Além de aguçar a criatividade, essa terapia de cores também pode ser um método de relaxamento para o seu filho pequeno, você sabe. A criança só sente que ele está jogando, embora ao mesmo tempo ele também esteja aprendendo a passar gadget seu favorito.
Você também pode usá-lo tempo de qualidade desenhando e colorindo com a criança. Convide a criança a discutir a imagem do que ele quer, de que cor ele gosta e, finalmente, combine-a até terminar. Ajude as crianças a canalizar sua criatividade, fornecendo uma variedade de ferramentas necessárias, desde livros ilustrados, lápis de cor, giz de cera e outras ferramentas de desenho..
Quanto tempo é o limite seguro para crianças brincando de gadgets?
Mesmo que você possa deixar a criança brincar gadget por razões de benefícios, você ainda precisa prestar atenção aos limites também, huh. Lembre-se, por trás dos benefícios tentadores, gadget ainda salvar efeitos negativos que podem tornar as crianças dependentes gadget.
Jenny Radesky, MD, FAAP, um dos principais autores Mídia e Mentes Jovens, disse que os pais devem manter um olho ativo em crianças brincando gadget. Não deixe que este hábito faça com que as crianças não tenham muito tempo para tirar um cochilo, brincar, estudar ou praticar conversando na infância.
Especialistas em saúde e observadores do bem-estar infantil recomendam que as novas crianças devam brincar gadget a partir da idade de 2-5 anos. Isto é para que os pais possam desempenhar um papel integral no treinamento do crescimento e desenvolvimento das crianças, pelo menos até os 2 anos de idade..
Ao entrar na idade de 2 anos, você pode apresentar crianças com gadget. No entanto, ainda limita o tempo de jogo gadget máximo de 1 hora por dia. Tanto quanto possível, sempre acompanhe a criança para brincar gadget e ajude seu filho a entender o que ele vê na tela do dispositivo.
Depois de terminar jogando gadget, Não se esqueça de equilibrar também com várias atividades fora de casa que são úteis para o desenvolvimento infantil. Por exemplo, convidando as crianças a praticar esportes, lendo livros de histórias, pintando quadros e assim por diante.
Dessa forma, você pode continuar a monitorar os hábitos de jogo da criança gadget para evitar que seja viciado gadget. Mais do que isso, as crianças não ficam sentadas jogando gadget para que as crianças evitem o risco de obesidade.
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