Reconhecer sinais de dislexia em adultos

A dislexia é um distúrbio de aprendizagem e processamento de informações que afeta a capacidade de uma pessoa ler, escrever, soletrar ou até mesmo falar fluentemente. A dislexia é mais comum em crianças em idade escolar desde muito cedo, mas não descarta a possibilidade de dislexia em adultos.

Mesmo assim, os adultos que são disléxicos não são apenas meios de serem atingidos pela primeira vez quando estavam velhos. Porque esse distúrbio de aprendizagem está se desenvolvendo desde a infância. O aparecimento de dislexia em adultos é provavelmente causado por sintomas disléxicos que não são tão óbvios quando as crianças são tão não diagnosticadas.

Existem muitos tipos de dislexia em adultos

Aqui estão alguns tipos de dislexia que podem ser experimentados pelas crianças cedo e se estabeleceram na idade adulta:

Disnemquinesia - dislexia que é caracterizada por deficiências motoras, por isso acham difícil reconhecer como uma carta é escrita e causar letras escritas de forma estranha ou invertida.
Disponesia - dislexia que se caracteriza por distúrbios auditivos (capacidade auditiva) e faz com que as crianças tenham dificuldade em pronunciar sentenças ou entender línguas desconhecidas.
Diseidesia - é um distúrbio da capacidade visual, por isso é difícil entender a escrita e reconhecer como a escrita é lida. Por exemplo, a palavra "um" é escrita "um"Em inglês, mas leia"macilento".

Alguém que tem dislexia pode ter apenas uma das características acima ou todas as três de cada vez, e a gravidade pode variar em cada pessoa..

Sinais de dislexia em adultos

Citado na página da dislexia.com, aqui estão alguns sinais de dislexia em adultos após serem divididos em quatro categorias:

1. sinal geral:

Emoções mais sensíveis (irritáveis, facilmente irritadas ou frustradas, facilmente estressadas e oprimidas em certas situações).
É difícil expressar pensamentos. Muitas vezes há uma pausa quando se fala, fala em frases intermitentes ou fala frases incompletas. Isso pode piorar quando é desencadeado por estresse ou por um distúrbio no meio de uma conversa (por exemplo, um amigo interrompe a conversa).
Gosta de repente atordoado, mas não percebeu.
Facilmente perturbado pelo ruído no ambiente circundante.
Menos compreensão do que está acontecendo ao seu redor.
Gosta de escorregar, no caso de usar e dizer a palavra sem perceber.
Dificuldade em entender e lembrar conversas ou eventos que já passaram.
Dificuldade em lembrar os nomes das pessoas, mas memorizar rostos.
Dificuldade em entender direções e estágios verbais para fazer as coisas.
Sinta-se em pânico e se preocupe quando precisar ler histórias ou ajudar seu filho a fazer lição de casa.
Sentindo-se preocupado e se sentindo culpado quando seu filho tem o mesmo problema

2. A capacidade de ler, escrever e falar:

Difícil de ler escrevendo com letras de tipo (fontes) que não são comuns.
Falta de leitura porque você pode se sentir cansado rapidamente; precisa ler o texto duas vezes ou mais.
Evite ler em voz alta; pode não gostar de falar em público.
Use o mesmo padrão de som ou semelhante para lembrar as palavras, mas use-as incorretamente.
Não tenho certeza sobre o uso de palavras, termos, pontuação e gramática ao escrever; As palavras usadas são frequentemente fora de contexto e mal utilizadas.
Tem ortografia ruim ou inconsistente (difícil de soletrar).
Fluência e compreensão de leitura dependem do tópico de escrever.
Como pedir a alguém mais ajuda quando tiverem que escrever algo.
Caligrafia ruim; geralmente escrever com todas as letras maiúsculas e muitas vezes abreviar palavras.

3. Habilidade matemática, gerenciamento de tempo e direção:

Pode e até mesmo entender cálculos matemáticos são complicados, mas não consegue anotar a fórmula ou processo de cálculo em papel.
Talvez ainda conte com truques para lembrar uma fórmula matemática. Às vezes, mais dependem de calculadoras ou contagem de dedos.
Dificuldade em distinguir esquerda e direita.
Não é possível ler mapas e direção do vento.
Desviar facilmente ou nunca esquecer quais lugares foram visitados.
Sempre ansioso quando você tem que ir para uma área estrangeira ou um novo lugar; Confie em outras pessoas para dirigir sempre que possível.
Muitas vezes esquece o tempo e tarde; ou vice-versa, é sempre a tempo.
Dificuldade em estimar quanto tempo levará para concluir uma tarefa.

4. Em termos de carreira:

Escolhendo um trabalho que não precisa de muita conversa e escrita.
Evitar trabalho que seja sustentável ou tenha muitos estágios ou procedimentos longos e sequenciais.
Dificuldade em focar e concentrar-se no trabalho; achar mais fácil para multitarefa.
É mais fácil aprender tentando diretamente, demonstrações, experimentos, observações com assistência visual.
Crescendo rapidamente no campo de trabalho que requer habilidades espaciais e cinestésicas. Por exemplo, atletas, trabalhadores mecânicos (carpintaria, canos, eletricidade), empresários e artesãos, atores e músicos, policiais.
Muito bem sucedido ou inclinado super realizador ou considerado "não funciona de acordo com o seu potencial". No entanto, exibe uma ética extrema de trabalho.
Talvez perfeccionista e exagerar quando cometer erros.

Como isso pode ser reconhecido?

O diagnóstico de dislexia em adultos geralmente é feito diretamente por um psicólogo através de testes presenciais, mas sem exames físicos e médicos..

Alguns dos testes necessários para formalizar o diagnóstico e como a dislexia grave é geralmente são:

Teste de capacidade de ver.
Teste de capacidade auditiva.
Teste de capacidade de leitura.
Teste psiquiátrico.
Avaliação sobre estilo de vida e como trabalhar.

Superando a dislexia em adultos

Após o diagnóstico e avaliação da gravidade, existem várias maneiras de superar distúrbios de aprendizagem, como:

Terapia ocupacional para ensinar a capacidade de trabalhar e superar transtornos devido à dislexia
Pratique habilidades de leitura.
Execute ordens ou instruções com instruções verbais diretas ou via correio de voz.
Afie a capacidade de aprender palavras e lembre-se.
Praticar trabalho que é considerado difícil ...

O registro de instruções ou informações que precisam ser lembradas por meio de um dispositivo de gravação tornará mais fácil para adultos disléxicos entenderem informações em comparação com informações escritas..

Além disso, existem programas ou aplicativos que facilitam a leitura como aplicativos que funcionam dentro fala para texto ou ler texto e produzir som.

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