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    Dicas para se comunicar com crianças de 6 a 12 anos

    Quando as crianças começam a ingressar na escola, elas começam a ser independentes, passando o tempo ao ar livre, na escola e com os amigos. Mas conversar com seu filho ainda é muito importante para fortalecer os relacionamentos, compartilhar ideias, opiniões e informações..

    Comunique-se com seu filho

    Aqui estão algumas idéias para ajudar na comunicação:

    • Tome seu tempo para ouvir as atividades diárias das crianças; certifique-se de que seu filho saiba que você está interessado e ouça atentamente.
    • Lembre-se de conversar com as crianças, não fale com as crianças.
    • Faça perguntas que respondam mais do que "sim" ou "não" para aprofundar a comunicação.
    • Use o tempo quando viaja de carro ou em linha para falar com o seu filho.
    • Aproveite o tempo para participar de atividades escolares de crianças, jogar e falar sobre as atividades mais recentes.
    • Ajude as crianças a lerem livros e histórias ligeiramente superiores ao nível que devem ler.

    Vocabulário e padrões de comunicação

    Quando as crianças estão na escola, a maneira como as crianças entendem e usam a linguagem será mais cuidadosa. Normalmente, as crianças entenderão mais vocabulário e conceitos do que podem expressar. Seu filho deve ser capaz de entender o parágrafo narrativo e compartilhar idéias e opiniões com pronúncia clara.

    Se você acha que há um problema

    Você deve continuar a comunicação com o professor de seu filho sobre o desenvolvimento da linguagem das crianças. Crianças com problemas de compreensão e uso de linguagens de alto risco enfrentam dificuldades em outros entendimentos acadêmicos.

    As crianças que têm problemas de comunicação específicos, como a gagueira, devem visitar uma escola de patologia da linguagem (especialistas que avaliam e tratam as dificuldades das crianças em falar). Continue comunicando-se com seu terapeuta sobre os objetivos da terapia, atividades de linguagem que devem ser realizadas em casa e o desenvolvimento da criança.

    Se o professor de seu filho suspeitar que há uma incapacidade da criança de aprender a língua, você deve testar a compreensão da linguagem. Isso pode incluir testes de audição, avaliações psicoeducacionais (exames padronizados para avaliar a aprendizagem das crianças em processos cognitivos) e avaliação de fala.

    Problemas comuns de comunicação

    Problemas de comunicação que comumente ocorrem em crianças dessa idade incluem:

    • Problemas de audição
    • Problemas em prestar atenção ou seguir instruções em aula
    • Dificuldade em dominar informações
    • Falta de compreensão do vocabulário
    • A dificuldade de entender gramática e sintaxe
    • A dificuldade de regular a revelação da linguagem ou o discurso narrativo
    • Difícil em acadêmicos, ler e escrever
    • Discurso não está claro
    • Gagueira ou placa
    • Anormalidades na qualidade do som, como rouquidão (pode exigir um exame médico com um otorrinolaringologista - especialista em ouvido, nariz e garganta)

    Especialistas em medicina, como seu fonoaudiólogo, terapeuta e médico, podem ajudar seu filho independentemente deste problema de comunicação.